| テーマ | 前線の崩し |
| サブテーマ | 2DFの脇を狙う(3-3-1vs2-4-1) |
| 対象年齢 | 11～12歳 |
ページの最後に、印刷して直ぐ使える指導案を、Excelでダウンロードすることができます！！
W-UP：シュートドリル
| サイズ | 30ｍ×36ｍ |
| 人数 | 5人～ |
| 方法 | 黄マーカー選手のオンザボールから黄コーン間へ大きく持ち出し、FWの選手に縦パスを入れてからスタート ver.1：サイド選手へワンタッチでスルーパス、サイドの選手は状況に応じて2タッチor1タッチでシュート ver.2：インサイドに寄ってきたサイドの選手へ落とし、逆サイドへスルーパス ver.3：FWの受ける場所、サイドの動きに対して、Ver1,2を臨機応変に織り交ぜる |
| キーファクター | ◆パススピード ◆パスの質（誰を使いたいのか） ◆タイミング ◆1stコントロール ◆シュートの質 |
| 留意点 | ・スタートの持ち出し⇒くさびのパス⇒マークを外す動きやタイミングに対して、スピード感（リアリティ）を持って取り組めるよう促す ・Ver.3を行う際、動きの意図が合わない場合でも、動き直してフィニッシュまで持ち込む ・FWの選手は落とした後、リバウンドを狙うところまで行う |
| 解説 | ボール保持者（CH）が、ミドルサードからアタッキングサードに侵入した際に、サイドアタッカーが相手の2バック脇を斜めのランニングでフィニッシュまで持ち込むことを、（１つの選択肢として）落とし込むためのシュートドリル。 最初に受けるFWの選手は相手のDFラインとMFラインの間でボールを受けることを意識させ、次のプレーへ以降できるONの技術（コントロール・体の向き）にも強く働きかける。 CHの持ち出しからスピードを上げること、またテンポ良くスピードを落とさずにフィニッシュまで持ち込めるように促す。 |
TR1：4vs4+1GK(1way)
| サイズ | 30m×36m |
| 人数 | 9人 |
| 方法 | 攻撃側中央の選手のオンザボールから、黄コーン間へ大きく持ち出したところからスタート 攻撃側：サイドの選手は中央の選手が黄コーンを通過してから動き出しスタート 守備側：最初の立ち位置は2-2のボックスでスタート。攻撃側中央の選手が黄コーン通過までは後方２は黄マーカー間・前方２はオレンジマーカー間にポジションを取る。ボールを奪ったら３コーン間へパスしてリセット |
| キーファクター | ◆パススピード ◆パスの質（誰を使いたいのか） ◆タイミング ◆1stコントロール ◆シュートの質 ◆攻撃の優先順位（ゴールを狙う） |
| 留意点 | ・攻撃の優先順位を明確にする ・一回の攻撃に対して、スピードを落とさないようにフィニッシュまで持ち込むことを促す（状況に応じて、パスの回数制限や時間制限を取り入れる） ・守備側への働きかけ（中央を締める・コースを限定する） |
| 解説 | シュートドリルから実際に守備者を付けた状態でのトレーニング。 守備者は2-4-1の2CBと2CHをイメージ。 CHはスピードに乗った持ち出しから、相手CHの立ち位置に応じて素早く判断⇒決断を行えるように促す。 例えば２CH間を締める動き出しがあった場合は、サイドアタッカーは、より高い位置でボールを受けることが可能であるし、２CHの間が空いている場合は縦パス、または中央突破を狙うことができる。 FWの選手もライン間に落ちるだけでなく、CHが中央突破した際には背後を積極的に狙っていく。 テンポよくフィニッシュまで持ち込めることを共通認識とし、スピードダウンした際は一度リセットして行ってもよい。 |
TR2：4vs5+GK
この続きを読むには・・・。ページの最後に指導案をExcel形式でダウンロード可能！！
